• Использование родного языка на уроках иностранного

    Использование родного языка на уроках иностранного

         Мнения методистов об этом расходятся: одни запрещают переходить на родной язык, другие – призывают к этому. Не стоит прибегать к крайностям! Родной язык может стать эффективным инструментом, если использовать его по делу.      Например: 1. На первых занятиях, особенно с детьми, переход на иностранный язык должен происходить постепенно, по мере овладения им. 2. При объяснении грамматического материала, ведь грамматика – абстрактна, а абстрактные понятия легче воспринимать на родном языке. 3. При сопоставлении: пример-сравнение родного и иностранного языков объясняет больше и нагляднее, чем целая глава теории. 4. При изучении лексики, которую сложно показать или догадаться о значении из контекста.      Со временем использование родного языка, при обучении, сокращается. Конечной целью является полный переход на иностранный язык!      Записаться на тестирование и пробное бесплатное занятие по французскому, испанскому, китайскому или английскому языку можно по телефону: +38 (073) 357-08-57 +38 (050) 357-08-57